Termiz shahridagi otaliqqa olingan 23-sonli umumta’lim maktabida o‘quvchilarning huquqiy savodxonligini oshirish maqsadida “Huquq sinfi” yo‘nalishi bo‘yicha navbatdagi amaliy mashg‘ulot tashkil etildi. Tadbirda Termiz shahar adliya bo‘limi xodimlari ishtirok etishdi.
???? Mashg‘ulot davomida o‘quvchilarga tadbir ishtirokchilari jinoyat sodir etilganida qo‘llaniladigan huquqiy mexanizmlar, yoshlar o‘rtasida uchrayotgan huquqbuzarliklarning oldini olish choralari haqida batafsil ma’lumotga ega bo‘lishdi.
???? Tadbirning asosiy maqsadi — yoshlarni huquqiy madaniyatga yo‘naltirish, huquqbuzarliklarning oldini olish, qonunchilik bo‘yicha amaliy bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlashdan iborat bo‘lib, kelgusida mazkur yo‘nalishda mavzular doirasini yanada kengaytirib borish rejalashtirilgan.
Uzun tuman adliya bo‘limi va profilaktika inspektori ishtirokida tumandagi otaliqqa olingan 20-sonli umumta’lim maktabida o‘quvchilarning huquqiy savodxonligini oshirish maqsadida “Huquq sinfi” da navbatdagi amaliy dars mashg‘uloti tashkil etildi.
???? Mashg‘ulot davomida o‘quvchilarga “Fuqaroning huquq va burchlari” mavzusi keng yoritildi.
Shuningdek, tadbir davomida o‘quvchilarga firibgarlik, kiberjinoyatchilik, giyohvandlik, korrupsiya hamda boshqa turdagi huquqbuzarlik va jinoyatlarning jamiyat hamda yoshlar kelajagiga salbiy ta’siri, shuningdek ularning huquqiy oqibatlari haqida batafsil tushuntirishlar berildi
Tadbirning asosiy maqsadi — yoshlarni huquqiy madaniyatga yo‘naltirish, huquqbuzarliklarning oldini olish, qonunchilik bo‘yicha amaliy bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlashdan iborat bo‘ldi.
Tadbir davomida pedagoglar va o‘quvchilar hamda ularning ota-onalariga firibgarlik, kiberjinoyatchilik, giyohvandlik, korrupsiya hamda boshqa turdagi huquqbuzarlik va jinoyatlarning jamiyat hamda yoshlar kelajagiga salbiy ta’siri, shuningdek ularning huquqiy oqibatlari haqida batafsil tushuntirishlar berildi.
Tadbirda “Huquqiy axborot manbalari bilan ishlash” mavzusida o‘quvchilarga bugungi kunda huquqiy savodxonlik har bir fuqaro uchun muhim ahamiyatga egaligi, qonunlar va me’yoriy-huquqiy hujjatlar bilan to‘g‘ri ishlash esa ishonchli huquqiy axborot manbalarini bilishdan boshlanishi, huquqiy axborot manbalari — bu qonunlar, farmonlar, qarorlar, nizomlar va boshqa me’yoriy-huquqiy hujjatlarni o‘z ichiga olgan rasmiy axborot resurslari ekanligi haqida tushuntirishlar berildi.
???? Dars jarayonida o‘quvchilar savol-javoblar orqali faol qatnashib, huquqiy bilimlarini yanada boyitishdi.
O‘zbekiston Respublikasi adliya vazirining tashabbusi bilan Termiz shahridagi umumta’lim maktablarida yo‘l harakati qoidalarini o‘rgatishga mo‘ljallangan o‘quv maydonchasini tashkil etish ishlari belgilangan.
Surxondaryo viloyat adliya boshqarmasi tomonidan Termiz shahridagi 4-umumta’lim maktabidagi sinf xonasida, to‘liq yo‘l harakati qoidalarini o‘rgatishga mo‘ljallangan ko‘rgazmali stendlar bilan jihozlab berildi.
Ushbu tashabbus o‘quvchilarning yo‘l harakati qoidalari bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini oshirish, yo‘l-transport hodisalarining oldini olishga xizmat qiladi.
♻️ Shuningdek, tadbirda Adliya vazirining “Mulk huquqlari kafolatlari” huquqiy oyligini o‘tkazish to‘g‘risidagi va boshqarma boshlig‘ining tegishli buyruqlari talablaridan kelib chiqib, “Mulk huquqlari kafolatlari” huquqiy oyligi doirasida mulk huquqiga oid masalalar haqida hamda bolalarning huquqlarini himoya qilish, ularga huquqiy axborot yetkazish, zo‘ravonlikdan jabr ko‘rgan bolalarga bepul yuridik maslahat ko‘rsatish, huquqbuzarlik sodir etgan bolalarga hamda fuqarolik huquqlari buzilgan bolalarga huquqiy yordam ko‘rsatish, firibgarlik, kiberjinoyat, korrupsiya masalalariga oid tushuntirishlar ham berildi.
Sariosiyo tumanidagi otaliqqa olingan 28-sonli umumta’lim maktabida o‘quvchilarning huquqiy savodxonligini oshirish maqsadida “Huquq sinfi” da navbatdagi amaliy dars mashg‘uloti tashkil etildi.
Mashg‘ulot davomida o‘quvchilarga “Huquqiy davlat va fuqarolik jamiyati” mavzusi keng yoritildi. Tadbir ishtirokchilari qonun ustuvorligi, inson huquqlari va erkinliklari kafolatlari, hokimiyat bo'linishi, fuqarolik jamiyatining oʻziga xos xususiyatlari va fuqarolarning qonunlarga rioya etishi haqida batafsil ma’lumotga ega bo‘lishdi.
Tadbirning asosiy maqsadi — yoshlarni huquqiy davlat tushunchasi, belgilari. Fuqarolik jamiyati institutlari. Jamoat birlashmalari faoliyati bo‘yicha amaliy bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlashdan iborat bo‘lib, kelgusida mazkur yo‘nalishda mavzular doirasini yanada kengaytirib borish rejalashtirilgan.
Qumqo’rg’on tumanidagi otaliqqa olingan 55-sonli umumta’lim maktabida o‘quvchilarning huquqiy savodxonligini oshirish maqsadida “Huquq sinfi” da navbatdagi amaliy dars mashg‘uloti tashkil etildi.
Mashg‘ulot davomida o‘quvchilarga “Huquqiy davlat va fuqarolik jamiyati” mavzusi keng yoritildi. Tadbir ishtirokchilari qonun ustuvorligi, inson huquqlari va erkinliklari kafolatlari, hokimiyat bo'linishi, fuqarolik jamiyatining oʻziga xos xususiyatlari va fuqarolarning qonunlarga rioya etishi haqida batafsil ma’lumotga ega bo‘lishdi.
Tadbirning asosiy maqsadi — yoshlarni huquqiy davlat tushunchasi, belgilari. Fuqarolik jamiyati institutlari. Jamoat birlashmalari faoliyati bo‘yicha amaliy bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlashdan iborat bo‘lib, kelgusida mazkur yo‘nalishda mavzular doirasini yanada kengaytirib borish rejalashtirilgan.
Sherobod tuman adliya bo’limi va FIB Sherobod tumanlararo sudining mas’ul xodimlari tomonidan 48-son umumta’lim maktabining huquq sinfida “Sud tizimi tuzulishi, sudga murojaat qilish tartibi, sud jarayonlari bosqichlari va odil sudlov prinsiplari” mavsusida o’quv seminar o’tkazildi.
O’quvchilarni qiziqtirgan savollarga mas'ullar tomonidan batafsil javoblar berildi va seminar oxirida huquq yo’nalishida Surxondaryo viloyati bo’yicha faxirli 2-o’rinni olgan o’quvchilar va ularning ustoziga tuman adliya bo’limining sovg’asi topshirildi.
Sariosiyo tumanidagi otaliqqa olingan 28-sonli umumta’lim maktabida o‘quvchilarning huquqiy savodxonligini oshirish maqsadida “Huquq sinfi” da navbatdagi amaliy mashg‘ulot tashkil etildi.
Mashg‘ulot davomida o‘quvchilarga “Konstitutsiyaviy burchlar, davlat ramzlarini hurmat qilish” mavzusi va “Mehnat huquqi va yoshlar” mavzusi keng yoritildi. Tadbir ishtirokchilari jinoyat sodir etilganida qo‘llaniladigan huquqiy mexanizmlar, yoshlar o‘rtasida uchrayotgan huquqbuzarliklarning oldini olish choralari haqida batafsil ma’lumotga ega bo‘lishdi.
Tadbirning asosiy maqsadi — yoshlarni huquqiy madaniyatga yo‘naltirish, huquqbuzarliklarning oldini olish, qonunchilik bo‘yicha amaliy bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlashdan iborat bo‘lib, kelgusida mazkur yo‘nalishda mavzular doirasini yanada kengaytirib borish rejalashtirilgan.